Pagina's

23 okt 2013

Sfeerbeelden

Hip hip hoera! Alexandre was jarig en bracht lekkere cake mee.
Dankuwel!
 
 
We krijgen een blanco prent en enkele woordjes. We moeten de woordjes knippen en op de juiste plaats op de prent kleven. Daarna mogen we de prent helemaal inkleuren!
 
 
 
De nieuwe lettertjes en woordjes mogen we soms ook oefenen op de computer.
Het is een spelletje met Zoem, de bij!
 
 
Tijdens de rekenles gingen we inhouden meten...
Hoe kunnen we dat doen? Hoe gaan we verschillende flesjes vergelijken: wat is het grootst/kleinst?
Natuurlijk mogen wij zelf proberen: gieten en vasthouden en... op tijd stop zeggen ;-)
 
 
 
Alles wat we meten moeten we goed opschrijven.
 
 
 
Woordjes oefenen, oefenen en nog eens oefenen!
 
 
 
 
We leren splitsen!
Tom wordt 5 jaar. Wie kan de kaarsjes in één keer uitblazen?
We verwoorden de splitsing: hoeveel kaarsjes zijn er? Hoeveel zijn er uitgeblazen? Hoeveel branden er nog? 
 
 
Ook splitsen doen we met heel wat materialen: blokjes, splitdoosjes, splitsbomen en ons eigen splitsmachien! 
 
 
 
 

Naar het bos

 Goed opletten waar we stappen.
Heel wat beestjes in ons buurt!
We zagen net een pad wegspringen...
 
 
Een koekje eten...
 
 
En dan een flinke wandeling!
 We mochten vruchtjes en bladeren rapen. We leerden hun namen en we zochten de juiste boom die erbij hoorde.
 
 
Kijk juf, paarste paddestoelen!
 
 
en daar, rood met witte stippen!
 
 
Onze boterhammetjes opeten en dan nog heel wat spelen in het bos!
 
 
Als afsluiter een leuke groepsfoto.
 

16 okt 2013

1B zingt


1B

Sorteren: waar kan het minste in - waar kan het meeste in
Dit bleek moeilijker dan sommigen dachten, maar nu weten we hoe we dit kunnen nakijken.
We gieten de flessen met water in elkaar over.


Ik durf vooraan zingen! 


Wat zat er in de ballon!?
 Naar het toneel! 


                 
 Vlakken maken met papiertape en deze opvullen 





Dieren en mensen later sporen na.
We maken zelf sporen en gaan op zoek welk voorwerp het spoor gemaakt heeft.
Nadien leerden we over de sporen van mens en dier in het bos. 




3 okt 2013

1B


 Cijfertjes en getalbeelden oefenen



 Project: huisdieren - de voorbereidingen
De kinderen brachten zelf materiaal en informatie mee die ze met elkaar deelden.


 BRAND BRAND !
Wat is de kortste weg die de brandweerman kan nemen en hoe kunnen we dit controleren ?



Project huisdieren: de presentatie





 De mama van Alexy kwam zelfs met een echte poes!
Wat was ze zacht !
 
Ook in de andere klas konden we naar konijntjes en een hond kijken.



Oefenen om iets op je hoofd te dragen zoals in Afrika.